首页 学术期刊 科技期刊 期刊详情(非官网)
400-808-1701

中国科技教育

《中国科技教育》杂志,由中国青少年科技辅导员协会主办,中国科学技术协会主管,于1986年创刊,月刊,中文,CN:11-4765/N,ISSN:1671-4350。

投稿咨询
中国科技教育
中国科技教育
中国科技教育
部级期刊

中国科技教育创刊于1986年,现为月刊,面向国内外公开发行。本刊聚焦科技领域的学术前沿与产业需求,集中刊发基础理论研究、应用技术创新、工程实践案例、学科进展综述、政策标准解读等原创性、高价值学术成果,致力于搭建领域内高水平的学术交流与成果转化平台。中国科技教育常设核心栏目包括科教新闻、观察、专题、八九点钟、科教展台、匠心育人、活动设计、追踪、新技能、科学新闻、趣科学、专栏_STEM教育与科技教育、专栏_太空探索、专栏_历史上的丝路科技、专栏_中国科技教育史话、阅读,发文覆盖教育、少年、青少年、教学、科技教育、课程、科普、教师、科学教等多个研究方向,持续追踪科技领域热点议题与前沿方向。

中国科技教育在国内外核心期刊评价体系中屡获佳绩,已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等国内外主要学术数据库收录。创刊至今,期刊先后获评:中国期刊全文数据库(CJFD)等多项行业荣誉。本页整理了该刊的几个重要评价指标,客观呈现期刊的学术传播力与学科影响力,可为广大作者投稿选刊提供全面、可靠的数据支撑。若需了解期刊投稿要求、版面费、出刊时间等更多详情,可咨询本站客服获取进一步咨询。

年度被引次数报告

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

5 7 4 2 2 2 1 2 1 1

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1613 0.3871 0.5161 0.5806 0.6452 0.7097 0.7419 0.8065 0.8387 0.871

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

5 11 8 9 6 2 2 0 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1087 0.3478 0.5217 0.7174 0.8478 0.8913 0.9348 0.9348 0.9783 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

7 7 11 5 9 3 7 3 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1111 0.2222 0.3968 0.4762 0.619 0.6667 0.7778 0.8254 0.8571 0.873

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

1 22 11 17 9 12 8 4 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 1 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0106 0.2447 0.3617 0.5426 0.6383 0.766 0.8511 0.8936 0.9255 0.9255

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

2 12 31 15 6 2 4 4 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0233 0.1628 0.5233 0.6977 0.7674 0.7907 0.8372 0.8837 0.8953 0.9186

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

1 12 8 17 7 9 1 0 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0156 0.2031 0.3281 0.5938 0.7031 0.8438 0.8594 0.8594 0.9062 0.9062

年度被引次数:中国安全科学学报期刊年度被引次数是指该期刊自创刊以来所发表的全部论文,在指定统计年度内(如2025年),被特定引文数据库中的所有来源期刊所引用的总次数。

评价指数